Tándem

La revista Tándem. Didáctica de la Educación Física desarrolla una labor divulgativa entre el profesorado y los especialistas de la educación física, identificándose con una línea de reflexión plural y abierta. Es una herramienta profesional de conocimiento, comunicación y de acción, que permite estar al día y resolver los problemas prácticos y teóricos en el aula.

FICHA TÉCNICA

Tándem tiene como finalidad proporcionar información útil para la práctica docente y para la autoformación del profesorado, contribuir a la construcción de un campo específico de la didáctica de la Educación Física, crear redes de intercambio de ideas, iniciativas y experiencias entre el profesorado, favorecer la renovación del discurso pedagógico dominante, abriendo vías para su superación crítica, buscar una influencia intelectual y práctica que permita trasladar las ideas educativas innovadoras a un sector de la profesión y a la práctica escolar y dar a las experiencias didácticas la misma «categoría» científica y el mismo valor que la investigación teórica.

ISSN	2014-4768
Número de páginas	88
Periodicidad	Trimestral
Suscripción anual	4 revistas
Etapa	Secundaria
Consejo de Dirección	Antonio Fraile (Universidad de Valladolid) Fernando Jaime González (UNIJUí. Brasil) Pere Hidalgo (IES Pere Alsius, Banyoles. Girona) José Antonio Julián Clemente (Universidad de Zaragoza) Antonio Méndez (Universidad de Oviedo) Mar Montávez (Universidad de Córdoba) Alberto Moreno (Universidad de Valparaíso. Chile) Carmen Peiró (Universidad de Valencia) María Teresa Vizcarra (Universidad del País Vasco)
Consejo Editorial	Fernando Amador (Universidad de las Palmas de Gran Canaria) Montserrat Antón (Universitat Autònoma de Barcelona) Daniel Martos (Universidad de Valencia) Meritxell Monguillot (INEFC-Barcelona) Carlos Velázquez Callado (CP Miguel Hernández, Laguna de Duero. Valladolid)
Dirección Editorial	Laia Mestres Salud
URL	tandem.grao.com
Catálogos, directorios y bases de datos	CARHUS, CINDOC (ISOC), DIALNET, DICE, ERIH, IN-RECS, LATINDEX, REDINED y RESH