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Núria Cervera i Vila. Maestra en la Escuela Collaso i Gil de
Barcelona. nuriaravalnet@gmail
Cervera i Vila, Núria
Sinopsis de Diseño y aplicación de la flipped classroom
Experiencias y orientaciones en educación primaria y en la formación inicial de maestros
Más allá de la simple incorporación tecnológica en los centros, el debate de fondo radica en encontrar una verdadera renovación metodológica y una transformación educativa que permita estar a la altura de las circunstancias de la sociedad actual. Asimismo, el nuevo marco competencial exige cambios profundos en los procesos de enseñanza-aprendizaje.
El libro presenta experiencias educativas bajo el nuevo modelo pedagógico denominado clase invertida o flipped classroom que permite «reinventar» el rol del alumno y del profesor y «dar la vuelta» a cada uno de los componentes del acto didáctico.
Graó Educación
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