Artículo "Big fish, small fish". L'anglès, una llengua integrada en el context comunicatiu de l'aula d'infantil.
RESUMEN ARTíCULO

Aprendre anglès esdevé més fàcil i significatiu si es relaciona amb els altres llenguatges, i encara més si es treballa en estreta col·laboració amb tots els professionals que intervenen en l'acció.

AUTORES
Medina de la Maza, Ángeles / Burillo Blázquez, Julia
ETAPAS
TAXONOMIA


FORMATOS DISPONIBLES
COLECCIONES: Revista Guix Infantil

Contenidos de la revista
EDITORIAL
I TU QUÈ EN PENSES?
PARLEM DE...
REFLEXIÓ
IDEES
INTERCANVI D'EXPERIÈNCIES
DES DE LA DIVERSITAT
EL DIA A DIA
MISCEL·LÀNIA
HUMOR