10 Ideas Clave. Enseñar la competencia oral en clase

Libro 10 Ideas Clave. Enseñar la competencia oral en clase Aprender a hablar en público

COLECCIONES: Ideas Clave

EAN: 978-84-9980-544-3

AUTORES

Castellà Lidon, Josep Maria / Vilà Santasusana, Montserrat

ETAPAS

General, Ed. Primaria, Ed. Secundaria Obligatoria (ESO)

TAXONOMIA

Didáctica general y metodología general, Didáctica según el tipo de contenido, Didáctica de las competencias Competencia en comunicación lingüística

//IDIOMAS DISPONIBLES

FORMATOS DISPONIBLES

Edición Impresa
-5% Descuento

S/ 135,04
S/ 128,29

Edición Digital
-5% Descuento

S/ 72,73
S/ 69,09

COMPRAR

Vista previa

10 Ideas Clave. Enseñar la competencia oral en clase

AÑADIR A DESEOS

Ver la edición en catalán

Resumen del libro

Saber hablar en público y en situaciones formales es una competencia crucial en la formación lingüística y comunicativa de las personas. Es básico tanto para desenvolverse en el ámbito académico como en la futura vida social y profesional del alumnado, pero es una de las capacidades más desatendidas en la enseñanza.
¿Por qué es tan importante saber hablar en público? ¿Y cómo es posible que se enseñe tan poco? De hecho, ¿se puede enseñar? Y, en caso afirmativo, ¿cómo hacerlo? El libro ofrece reflexiones, propuestas y recursos didácticos concretos para el docente y presenta una estructura clara que ayuda a la comprensión de cada una de las ideas que se proponen.

Libro disponible por capitulos

INDICE

Presentación

Por una enseñanza sistemática y planificada de la oralidad

Saber hablar es una competencia fundamental poco enseñada

La lengua oral organiza la vida en el aula y requiere una reflexión y un aprendizaje específicos

La competencia oral: hablar es mucho más que pronunciar palabras

Antes de hablar hay que pensar bien lo que se quiere comunicar

Comunicar implica persuadir a la audiencia con elegancia y respeto

La personalidad y el lenguaje no verbal forman parte consitutiva del mensaje oral

La voz y la entonación comunican directamente la emoción

Cómo enseñar la competencia oral: orientaciones didácticas y actividades para la clase