Capítulo Almazuela: retales de vida de jóvenes resilientes
RESUMEN CAPíTULO

Cierra el libro, a modo de síntesis inconclusa, una «almazuela tejida con retales de vida de jóvenes resilientes» que pueda ayudarnos a confeccionar un traje multicolor formado por un conjunto de telas desgajadas de sus relatos y cosidas por los bordes mediante un tenue hilo de sentido reeducativo y de reconstrucción no solo de las vidas de esos jóvenes sino también de las organizaciones educativas que les acogen



FORMATOS DISPONIBLES
S/ 14.89
COLECCIONES: Análisis y Estudios / Ediciones universitarias

Resumen del libro

Recoge varios estudios de caso que describen y analizan las trayectorias resilientes de jóvenes en riesgo de exclusión. Su lectura servirá a formadores y familias a comprender mejor los procesos de resiliencia educativa, el significado que tiene para los jóvenes la vivencia del fracaso y el papel clave que ejercen los agentes y programas formativos de ámbito no formal en su tránsito hacia un mayor empoderamiento, como antídoto frente al determinismo social.

La resiliencia educativa es un campo de estudio relevante para detectar debilidades de un sistema escolar poco inclusivo y desvelar alternativas a su funcionamiento. Desarrollar la resiliencia educativa desde edades tempranas contribuye a apuntalar el futuro de las personas.


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