Capítulo Anexo: Fondo de recursos
RESUMEN CAPíTULO

En este capítulo se incluye un anexo que, a modo de fondo de recursos, ofrece una amplia

variedad de ideas y herramientas didácticas adicionales que el maestro o maestra puede

desarrollar si así lo desea. Los anexos se encuentran clasificados en tres grupos, de

acuerdo al tipo de actividades y juegos musicales que se recogen en ellos: actividades a

partir de una audición, actividades a partir de una canción y juegos en educación musical.



FORMATOS DISPONIBLES
S/ 14.63
COLECCIONES: Biblioteca de Eufonía

Resumen del libro

El «hacer» música constituye la base sobre la que se asienta la observación, el descubrimiento, la experimentación, la manipulación, la interpretación, el acompañamiento, la improvisación, la adquisición de conocimientos y experiencias y el análisis de éstas. Para ello, la disponibilidad de una oferta rica, variada y amplia de actividades se convertirá en una inestimable aliada en el desarrollo de las acciones de enseñanza y aprendizaje.

El libro ofrece una batería de actividades y juegos organizados por edades y basados en los bloques sobre los que se estructura el currículo de primaria: escucha, interpretación, creación y danza. 


Libro disponible por capitulos
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