El aprendizaje colaborativo es una técnica privilegiada para mejorar no sólo el rendimiento académico de los alumnos, sino incluso para potenciar sus capacidades tanto intelectuales como sociales, debido principalmente al papel crucial que la interacción con las demás personas desempeña en el desarrollo no solo de la inteligencia académica, sino también de la llamada inteligencia o competencia social.
(Ovejero, 1990, p. 77)
La cultura de la colaboración está escasamente arraigada en nuestro sistema educativo, en todos los niveles, en el que prima la competencia, la jerarquización …
