Artículo Avançant cap a uns patis coeducatius
RESUMEN ARTíCULO

Este artículo es una propuesta teórica y metodológica surgida de los procesos realizados con diversas escuelas a lo largo de los últimos años. Con ellas se ha llevado a cabo un acompañamiento en la realización de la diagnosis, el diseño físico, la reflexión pedagógica y la transformación de los patios escolares con una perspectiva de género.



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S/ 6.51
COLECCIONES: Revista Dossier

Resumen de la revista
Amb la col·laboració de 


Contenidos de la revista
EDITORIAL
BLOC 1: Pensar la coeducació i l'educació feminista
BLOC 2: La veu de les experiències viscudes i sentides
BLOC 3: Les realitats que tenim davant dels nostres ulls i el nostre cor
Per saber-ne més...