Capítulo Capacidad de planificación y organización del propio trabajo
RESUMEN CAPíTULO

En ocasiones la falta de organización del trabajo y la mala gestión del tiempo por parte de los docentes suponen muchas dificultades en su tarea educativa. Es necesario que el profesorado sea consciente de la importancia de saber organizarse bien y de ser capaz de hacerlo mostrando una actitud positiva y proactiva. En este capítulo se invita a reflexionar sobre la importancia de planificar y organizar el trabajo docente, saber administrar bien el tiempo de trabajo y ser capaz de tomar decisiones a partir de la sistematización de criterios. El capítulo ofrece una serie de actividades como recurso para mejorar la capacidad de organización del docente.



FORMATOS DISPONIBLES
S/ 21.08
COLECCIONES: Desarrollo personal del profesorado

Resumen del libro
Este libro aborda siete competencias especialmente importantes en el ámbito de la profesión docente: las capacidades de planificar y organizar el propio trabajo, de comunicarse, de trabajar en equipo, de afrontar conflictos desarrollando habilidades interpersonales, de utilizar las nuevas tecnologías, de revisar constantemente nuestro trabajo y de hacer todo ello con responsabilidad y realismo, conociendo nuestras posibilidades y nuestras debilidades. Para el profesorado (desde la educación infantil hasta la enseñanza universitaria en el ámbito formal) y para los formadores en general, disponer de ciertas competencias personales e interpersonales que nos ayuden a enfrentar los retos crecientes y cambiantes de la época que nos ha tocado vivir es especialmente importante porque, de algún modo, el desarrollo de otros individuos depende, en parte, de nuestro trabajo.

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