Capítulo Cómo fomentar la lectura comprensiva
RESUMEN CAPíTULO

La lectura es uno de los medios que disponemos para adquirir conocimientos, conocer otras visiones de la realidad y reflexionar acerca de nuestras concepciones, es decir, una de las bases del aprendizaje. Sin embargo, leer no sirve para nada si no se comprende lo que se lee. En este capítulo se ofrecen algunas estrategias para que los alumnos comprendan los textos mediante la identificación de ideas clave y los detalles más relevantes de un texto y sepan emitir un juicio crítico sobre lo que se está leyendo.



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S/ 20,75
COLECCIONES: Graó Educación

Resumen del libro
En el contexto actual, se hace imprescindible disponer de herramientas para seguir aprendiendo a lo largo de la vida. Este libro proporciona las estrategias y técnicas para mejorar la búsqueda de información, su organización, su análisis y su exposición. Sus capítulos tratan del trabajo autónomo y en equipo, de la citación bibliográfica, del desarrollo de proyectos, de trabajos escritos y de representaciones gráficas, así como de su exposición oral, la preparación de diversas pruebas y de portafolios de trabajo. Aplicable a cualquier persona, pero especialmente interesante para educadoras y educadores que fomenten entre sus estudiantes algunos de estos hábitos de estudio.

Libro disponible por capitulos
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