El debate político en el aula - Publicacions Editorial Graó

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Artículo El debate político en el aula

RESUMEN ARTíCULO

A través de la utilización de recursos relacionados con los debates presidenciales de Estados Unidos de los últimos años, se presenta una propuesta didáctica para trabajar sobre la historia reciente con alumnos de bachillerato. Partiendo de situaciones-problema relativas a la inmigración, el terrorismo o la globalización, y trabajando con el método de los historiadores, se pretende alcanzar un conocimiento más completo acerca de problemáticas todavía vigentes.

AUTORES

Miguel Revilla, Diego

ETAPAS

Bachillerato

TAXONOMIA

Didáctica general y metodología general, Didáctica de las ciencias y del conocimiento del medio, Principios metodológicos, Secuencias formativas y didácticas, Didáctica de las ciencias sociales y humanidades, Funcionalidad, Didáctica de la historia, Historia contemporánea, Fuentes orales, ABP/Aprendizaje basado en problemas/proyectos,

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REVISTA IBER - 088 (JULIO 17) - El ABP en la enseñanza de la historia

COLECCIONES: Revista Iber

Contenidos de la revista

Monografía: El ABP en la enseñanza de la historia

¡Profesores, tenemos «problemas»!

Aceituno Silva, David

Películas sobre el nazismo

de Souza, Éder Cristiano

¿Qué hemos heredado?

Collao Donoso, Dámaris / Verdejo Ibacache, Alejandra / Jarpa Azagra, Marcela

El debate político en el aula

Miguel Revilla, Diego

La evaluación continua en el ABP

Gutiérrez Giraldo, Martha Cecilia / Arana Hernández, Diana Marcela

Cuando la realidad tiene más de una perspectiva

Castañeda Meneses, Marta

¿Cuánto sabemos de la historia reciente?

Montanares Vargas, Elizabeth

Actualización y reflexión

La memoria histórica en el aula

Osorio Ruiz, Elisabeth / Osorio Ruiz, Rosa Margarita / González Valencia, Gustavo A.

Intercambio

Flipped classroom en ciencias sociales

Casanova López, Oscar / Serrano Pastor, Rosa M.

González Martínez, Carlos

La revuelta de Mitilene

Benavent Ferri, Lorena - / Valero Tortajada, Andrés

Líneas del tiempo para ordenar la historia

Fernández-Rufete Navarro, Ana / Fernández-Rufete Navarro, Ana

Ideas prácticas

En contexto: La infancia durante la Guerra Civil

Bel Martínez, Juan Carlos

Recursos para el aula: China en África

Garcia Monteagudo, Diego

Recursos para el aula: Civitas: ciencia ciudadana y patrimonio

Ponce Gea, Ana Isabel

Recursos para el aula: Mapa mundial del patrimonio

Olmos Vila, Rafael

Informaciones

Reseña: El cine como recurso didáctico en la enseñanza virtualizada

Ilundain Chamarro, Javier

Reseña: Metología de la enseñanza de la historia

Sabido Codina, Judit

Graó Educación

Información

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