Artículo El «Plan de las Escuelas Asociadas» de la UNESCO.
RESUMEN ARTíCULO

Desde su fundación, la UNESCO formuló numerosas recomendaciones sobre la educación para la comprensión internacional, pero desgraciadamente estas recomendaciones no llegaban a sus principales destinatarios: las escuelas. Se quedaban por el camino, entre las carpetas y archivadores de las embajadas y de los ministerios o, en el mejor de los casos, en alguna biblioteca especializada.

AUTORES
Martí Solé, Miquel
ETAPAS
TAXONOMIA


FORMATOS DISPONIBLES
S/ 7.07
COLECCIONES: Revista Aula

Contenidos de la revista
MONOGRÁFICO
PRÁCTICA EDUCATIVA/CENTRO
REFLEXIÓN
PROPUESTA DIDÁCTICA
EL HATILLO