Artículo Emporiae in ludo (Empúries en juego) Cómo conocer la historia a través de los juegos
RESUMEN ARTíCULO

Presentamos un proyecto de síntesis realizado por el alumnado de primer curso de ESO y compartido con el Campo de Aprendizaje de Empúries (Girona). Este proyecto interdisciplinar, integrado por diversas asignaturas entre las que destacan educación física, historia y lengua, permite adentrarnos lúdicamente en el conocimiento de nuestro pasado a partir del análisis, la reflexión y la práctica de los juegos y diversiones que ocupaban el ocio de los niños, jóvenes y adultos que vivían en Empúries hace 2.000 años. Y todo ello en el entorno real que ocupaban sus diversiones y juegos.



FORMATOS DISPONIBLES
S/ 20,75
COLECCIONES: Revista Tandem

Contenidos de la revista
Editorial
Monografía: Los modelos pedagógicos: un desafío para la educación física
Actualización y reflexión
Intercambio
Ideas prácticas
Informaciones