Libro Estrategias organizativas de aula Propuestas para atender la diversidad
COLECCIONES: Claves para la Innovación Educativa
EAN: 84-7827-253-4
AUTORES
Bassedas i Ballús, Eulàlia / Bello Muñoz, Mª Teresa / Bueno Dieste, Isabel / Burgada i Buron, Núria / Campà Bonet, M. Rosa / Carbonell Carvajal, Leonor / César, Margarida Silva / Cifuentes Bayo, Clara / Comadevall Reixach, Magdalena / Compta Mateu, Rosa / Cuñado Cuñado, Montserrat / Domènech Bagué, Joaquim / Esquinas Romera, Francisco / Fabra Sales, Maria Lluïsa / Fillat Traveset, Maite / Gómez del Moral, Maria / Guix Feixas, Dolors / Martí Sánchez, Núria / Martínez Cerezo, Ana / Martínez Manero, Alicia / Menoyo Díaz, M.ª del Pilar / Pallerola Planes, Roser / Roás Triviño, José Manuel / Romero Pérez, Inmaculada / Sanmartí Puig, Neus / Serra Joaniquet, Pilar / Silva Camps, M. Angels / Vega Timoneda, Sílvia / Agelet Profitós, Joan / Albericio Huerta, Juan José / Aragüés Alonso, Ana Mª
ETAPAS
TAXONOMIA


FORMATOS DISPONIBLES
S/ 105.51
S/ 100.22
S/ 48.89
S/ 46.44
Resumen del libro
El libro plantea por qué y cómo el profesorado ha de enseñar al alumnado a reflexionar sobre su propia manera de aprender, a conocerse mejor como alumno.

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