Capítulo Experiencias para compartir
RESUMEN CAPíTULO

Son numerosas las actividades musicales que pueden llevarse a cabo, con muy buenos resultados, en la escuela infantil, lo que, en ocasiones, logra entusiasmar tanto al equipo docente como a padres y madres. En este capítulo se presentan dos experiencias organizadas en dos centros educativos que lograron este objetivo. La primera de ellas – «Cantar y aprender en los primeros años de vida (0-3)»– dio como resultado un práctico cancionero dividido en dos partes, una presentada por las educadoras y otra por los padres y madres; mientras que la segunda –«Un camino para conectar la educación y el entorno (3-6)»–, centrada en el conocimiento del medio social, supuso la apertura de las aulas a no docentes que formaban parte de varios grupos musicales que participaban en las fiestas de la localidad.  



FORMATOS DISPONIBLES
S/ 16.31
COLECCIONES: Biblioteca Infantil (español)

Resumen del libro
Conscientes de la importancia de la educación musical en esta etapa, los autores pretenden acercar la música a los docentes de infantil, proporcionando ideas que les permitan afrontar la planificación y puesta en práctica de la actividad musical en su trabajo diario. El libro incluye, además, un DVD con ejemplificaciones de actividades cotidianas de maestros y maestras de diferentes entornos geográficos. Dedicada a los maestros y maestras de infantil, esta obra ofrece un material básico para el profesorado de las escuelas de música que trabajan con niños de estas edades. Asimismo, será de gran ayuda para el profesorado

Libro disponible por capitulos
INDICE
Las actividades musicales