Expliqueu-nos contes amb Oreja Verde - Publicacions Editorial Graó

JavaScript parece estar deshabilitado en su navegador.
Debe tener habilitado JavaScript en su navegador para utilizar la funcionalidad de este sitio web.

Artículo Expliqueu-nos contes amb Oreja Verde

RESUMEN ARTíCULO

¿Cómo desarrollar hábitos lectores permanentes? No existen recetas infalibles. Aquí se exponen, de forma breve, experiencias, ideas y propuestas realizadas a lo largo de cuarenta años. Aunque no haya fórmulas mágicas, sí sabemos que la comunicación, el respeto, el intercambio y el diálogo son la única posibilidad de propiciar entornos que fomenten esa prodigiosa capacidad humana que es la lectura.

AUTORES

Abril Beran, Paco

ETAPAS

Ed. Primaria

TAXONOMIA

Didáctica de la lengua y la literatura, Didáctica de la lengua, Didáctica de la literatura, Lectura, Literatura infantil/juvenil, Actividades literarias, Estrategias de lectura, Cuento, Plan lector,

FORMATOS DISPONIBLES

Edición Digital

S/ 20,75

COMPRAR

Descubre la revista

REVISTA GRATUITA

AÑADIR A DESEOS

REVISTA ARTICLES - 095 (OCTUBRE 22) - Hàbits lectors i educació: Llegir per entendre (i fer) el món

COLECCIONES: Revista Articles

Contenidos de la revista

Monografia: Hàbits lectors i educació: Llegir per entendre (i fer) el món

Hàbits lectors i educació

Bombini, Gustavo / Lomas García, Carlos

Construir ponts quan s´aixequen murs

Petit, Michèle

Expliqueu-nos contes amb Oreja Verde

Abril Beran, Paco

Biblioteques escolars i cànon literari

Bustamante, Patricia B.

First (Literary) Dates o la participació en pràctiques socials al voltant de la lectura

Delgado Girón, Rosalía

Per una lectura crítica

Cueto Vallverdú, Natalia / Friera Moreno, Mar

El foment de la lectura a l'escola

Bombini, Gustavo / Lomas García, Carlos

Actualització i reflexió

L´ensenyament de la lectura i l´escriptura a l´educació superior

Urus, Mariana Beatriz

Intercanvi

Etnografia de l´acte lector

Muñoz Collazos, Juan Carlos

Gramàtica de la fantasia

Machado Carrasco, Alba

EVIDÈNCIES

Què ens diu la recerca científica: Aprenentatge en entorns virtuals

Guasch Pascual, Teresa / Espasa Roca, Anna

L'evidència en la pràctica: Aprenentatge en entorns virtuals. De l'input comprensible a la producció en L2 en un entorn Moodle

Gozalo Salellas, Elisenda

Idees pràctiques

En context: El foment de l´expressió escrita mitjançant la publicació d´un llibre col·laboratiu

Romero Rescalvo, Emilio

En context: La videoressenya, una proposta plural i reflexiva per a treballar les lectures

Valverde Sevilla, Elena

Recursos per a l'aula: Arca, una proposta per fomentar la lectura a l´aula

Garrido Jiménez, Antonio

Informacions

Ressenya: Diàlegs sobre art, educació i compromís

Arenas Delgado, Christian Alejando

Graó Educación

Información

Todos los contenidos de esta página son propiedad de:

IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, España.

Tel: (34) 93.408.04.64

E-mail grao@grao.com