Carret: 0
ABIERTO   LEER
Artículo Família i escola
RESUMEN ARTíCULO

Una de les tasques de l’escola és expandir les oportunitats d’aprenentatge de l’alumnat. I una gran oportunitat és fer possible que les mares i els pares entrin a l’escola.



FORMATOS DISPONIBLES
En abierto

Descubre la revista
  • REVISTA GRATUITA
  • AÑADIR A DESEOS
    • REVISTA GUIX - 398 (OCTUBRE 13) - La infància avui
    COLECCIONES: Revista Guix

    Contenidos de la revista
    EDITORIAL
    RETALLS
    FÒRUM
    RETRAT
    A FONS: La infància avui
    REFLEXIÓ
    EN LA PRÀCTICA
    ENTREVISTA
    TEMA DEL CURS: Qualitat del professorat i qualitat educativa
    FLAIX
    IDEES
    TIC-TAC
    VIURE LA LECTURA
    GESTIÓ
    GUIX DOS
    CUIDA'T
    RECULL
    AMB TOTS ELS SENTITS
    HUMOR
    Productos relacionados
    REVISTA AULA INFANTIL - 079 (MARZO 15) - Matemáticas: numeración y geometría
    REVISTA AULA INFANTIL - 079 (MARZO ...
    Familia y escuela
    Familia y escuela
    Nuevos escenarios, nuevos aprendizajes
    Nuevos escenarios, nuevos aprendiza...
    REVISTA AULA - 248 (ENERO 16) - Prácticas de aula y de centro
    REVISTA AULA - 248 (ENERO 16) - Pr...
    REVISTA AULA INFANTIL - 083 (NOVIEMBRE 15) - Experiencias de escuela
    REVISTA AULA INFANTIL - 083 (NOVIEM...
    IREVISTA AULA INFANTIL - 077 (SEPTIEMBRE 14) - Instalaciones para el juego presimbólico y simbólico
    IREVISTA AULA INFANTIL - 077 (SEPTI...
    REVISTA AULA - 243/244 (JULIO 15) - Democracia en la escuela
    REVISTA AULA - 243/244 (JULIO 15) -...
    REVISTA AULA - 235 (OCTUBRE 14) - Escuelas Magnet
    REVISTA AULA - 235 (OCTUBRE 14) - ...
    REVISTA AULA - 261 (MAYO 17) - Experiencias de aula y de centro
    REVISTA AULA - 261 (MAYO 17) - Expe...
    REVISTA AULA - 258 (FEBRERO 17) - Convivencia en positivo
    REVISTA AULA - 258 (FEBRERO 17) - C...

    Biblioteca de la revista

    101 Activitats de competència audiovisual
    101 Activitats de competència audi...
    1714 a l'aula
    1714 a l'aula
    L'energia, ús, consum i estalvi energètic en la vida quotidiana
    L'energia, ús, consum i estalvi en...
    Per una pedagogia d'ajuda entre iguals
    Per una pedagogia d'ajuda entre igu...
    La competència d'autonomia i iniciativa personal
    La competència d'autonomia i inici...
    Aprendre ciències a l'educació primària
    Aprendre ciències a l'educació pr...
    Què, quan i com ensenyar les competències bàsiques a primària
    Què, quan i com ensenyar les compe...
    Les invariants pedagògiques i la pedagogia Freinet cinquanta anys després
    Les invariants pedagògiques i la p...
    Ordinadors a les aules
    Ordinadors a les aules
    L'hort escolar ecològic
    L'hort escolar ecològic
    Cuinem.
    Cuinem.
    La sisena hora a primària
    La sisena hora a primària
    L'escola entre l'Autoritat i la Zitzània
    L'escola entre l'Autoritat i la Zit...
    Aprendre junts a l'aula
    Aprendre junts a l'aula
    Vivències de mestres
    Vivències de mestres
    La llengua oral a l'escola
    La llengua oral a l'escola
    Quan els infants diuen PROU!
    Quan els infants diuen PROU!
    Ciutadania, poder i educació
    Ciutadania, poder i educació
    La integració de l'alumnat immigrant al centre escolar
    La integració de l'alumnat immigra...
    Cinc ciutadanies per a una nova educació
    Cinc ciutadanies per a una nova edu...

    Graó Educación


    Información



    Todos los contenidos de esta página son propiedad de:

    IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, España.

    Tel: (34) 93.408.04.64

    E-mail grao@grao.com

    SUSCRIBIRSE A LA NEWSLETTER

    Síguenos

    visa master expresspaypal other
    © 2023 GRAÓ. All Rights Reserved.Powered by TACTIC - TERRA ALTA CONSULTORIA