Artículo La carta al almacén de naranjas Escribir por necesidad
RESUMEN ARTíCULO

En esta contribución damos a conocer el trabajo realizado en dos aulas de segundo curso de educación primaria a partir del cual se sistematizó el proceso de escritura de textos significativos, y que, al mismo tiempo, generó en las maestras una reflexión sobre qué se estaba haciendo de forma habitual.



FORMATOS DISPONIBLES
S/ 5.74
COLECCIONES: Revista Aula

Contenidos de la revista
EDITORIAL
BREVES
FORO
TUITS DE EDUCACIÓN
RETRATO
AULA DE ...
REFLEXIÓN
EN LA PRÁCTICA
VENTANA ABIERTA. APRENDIZAJE-SERVICIO
TEMA DEL CURSO
FILOSOFANDO
IDEAS
TIC-TAC
VIVIR LA LECTURA
GESTIÓN
PROPUESTA DIDÁCTICA
CUÍDATE
EL HATILLO
PENSAMIENTOS DE EDUCACIÓN
HUMOR