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Artículo La evidencia en la práctica: La centralidad de la zona de desarrollo próximo (ZDP). Grupos interactivos y tertulias literarias dialógicas
RESUMEN ARTíCULO

Grupos interactivos y tertulias literarias dialógicas para lograr que todo el alumnado llegue a su máximo potencial.



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    • REVISTA AULA - 313 (MARZO 22) - Literatura en primaria
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    Contenidos de la revista
    EDITORIAL
    EN VOZ ALTA
    RETRATO
    AULA DE ...: Literatura en primaria
    REFLEXIÓN
    EN LA PRÁCTICA
    VENTANA ABIERTA-LECTURA/ESCRITURA
    TEMA DEL CURSO
    YA LO DECÍA...
    EVIDENCIAS
    ACTIVISMO CLIMÁTICO
    • Actuar y exigir
      • Franquesa Codinach, Teresa / Vilar Recasens, Marta / del Pozo Marrugat, Helena
    TIC-TAC
    LIDERAZGO
    STEM/STEAM
    PUENTES ESCUELA-FAMILIA
    CUÍDATE
    EL HATILLO
    MILENA EN CUESTIÓN
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    Deporte y adolescencia: ¿compartir o competir?
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