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Artículo La evidencia en la práctica: La educación artística promueve aprendizajes significativos. Proyecto Simbiosis-Salcedo: una experiencia de aprendizaje a
RESUMEN ARTíCULO

El proyecto Simbiosis-Salcedo se crea a partir del interés del alumnado de 1.o de ESO y de la necesidad de crear un proyecto vivo, dinámico y emocionante que sea capaz de recoger múltiples aprendizajes.



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    Contenidos de la revista
    EDITORIAL
    ALGUNA PREGUNTA
    ME HA FUNCIONADO
    RETRATO
    EN PROFUNDIDAD: Proyectos interdisciplinares
    TUTORÍA EN LA NUBE
    • Activa-te
      • Sanchis Pérez, Beatriz / Cremades Mañó, Ana Maria
    REFLEXIÓN
    VENTANA ABIERTA
    EVIDENCIAS
    CUÍDATE
    ACTIVISMO CLIMÁTICO
    ME PARECE INTERESANTE
    EDUCANDO EN PANTALLAS
    INSPIRACIÓN VISUAL
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    Què vam aprendre del Movimento di Cooperazione Educativa (MCE) d’Itàlia?
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    Per arrodonir: El treball en grup.
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    I ara què faig? Tallers d'acompanyament emocional
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    Educación geográfica para la sostenibilidad y formación de competencias espaciales.
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    La soledad en el hogar
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    Representación gráfica del movimiento: desarrollo interdisciplinar en las áreas de educación física y plástica.
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    Tree-Athlon
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    Blanca Azanza, presidenta d’AMEIGI. L’etapa d’infantil no és un negoci
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