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La expresión oral cuando faltan las palabras

El marco

La experiencia que se describe se llevó a cabo en el CEIP Escola Bellaterra, en Cerdanyola del Vallès. El centro es, desde el curso 2001-2002, una escuela de agrupamiento para niños con deficiencias auditivas.

En el Vallès Occidental existen, junto con la nuestra, otras dos escuelas con esta denominación. A ellas pueden acceder los niños y las niñas de la comarca cuya deficiencia auditiva sea severa o profunda. Con estos alumnos y alumnas la actuación educativa se caracteriza por el gran peso específico que tiene el desarrollo de la comunicación oral, pero sin perder de vis…

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