Artículo La investigación cualitativa en el desarrollo de la competencia escritora de escolares con necesidades educativas especiales.
RESUMEN ARTíCULO

El objetivo de este artículo es dar a conocer algunas de las aportaciones que la investigación cualitativa ha proyectado en el área de la escritura y, dentro de ésta, en la atención a los alumnos que por determinadas circunstancias presentan algún tipo de necesidad educativa especial o necesidades educativas específicas de apoyo educativo. En definitiva, se pretende ilustrar la gran cabida que tiene la investigación cualitativa en el estudio, la mejora y la comprensión de las competencias o habilidades escritoras de los escolares.



FORMATOS DISPONIBLES
S/ 8.25
COLECCIONES: Revista Textos

Contenidos de la revista
Monografía
OPINIÓN
DOCUMENTOS
PROPUESTAS DE TRABAJO
Informaciones