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La Unidad de Apoyo a la Educación Especial en el IES Ribera Baixa

En la enseñanza inclusiva, la responsabilidad se sitúa en el personal de la escuela, que debe preparar una situación que satisfaga las necesidades de todos los alumnos.(Stainback, S. y W., 1999, p. 22)La evolución de la atención educativa de los alumnos con necesidades educativas especiales (a partir de ahora NEE) y de la educación especial durante los últimos años en nuestro sistema educativo ha hecho aparecer muchos cambios. Éstos parecen estar más consolidados en la etapa de educación primaria y son todavía muy incipientes en la educación secundaria obligatoria. Inmersos en …

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