Lab 0_6: espacio de ciencia, espacio neuroeducativo - Publicacions Editorial Graó

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Artículo Lab 0_6: espacio de ciencia, espacio neuroeducativo

RESUMEN ARTíCULO

El espacio Lab 0_6 está pensado para favorecer la acción autónoma e intencionada de los niños y niñas sobre diversos fenómenos físicos a fin de favorecer el descubrimiento científico en las primeras edades. Esta propuesta pedagógica responde a las características de un cerebro preparado para aprender gracias a vivir nuevas experiencias, a resolver retos y a establecer nuevas estrategias de conducta ya desde las primeras edades.

AUTORES

Lemkow Tovías, Gabriel

ETAPAS

Ed. Infantil

TAXONOMIA

Ciencias de la educación, Organización y gestión de centros, Didáctica general y metodología general, Intervención social, Psicología de la educación, Funciones y procesos organizativos, Secuencias formativas y didácticas, Educación en el tiempo libre / educación no formal, Enseñanza-Aprendizaje. Estilos/procesos internos de enseñanza-aprendizaje., Juegos/Gamificación, Organización del espacio, Museos, Metacognición, Juego y experimentación, Materiales didácticos de los museos,

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REVISTA AULA INFANTIL - 085 (MAYO 16) - Neurociencia, neuroeducación

COLECCIONES: Revista Aula Infantil

Contenidos de la revista

EDITORIAL

Transiciones en la renovación pedagógica

BREVES

Noticias de interés

Redac.

¿QUÉ PIENSAS TÚ?

Los servicios de una escuela al servicio de la infancia

Funes Artiaga, Jaume

TUITS DE EDUCACIÓN

Se comenta en la Red...

RETRATO

Victoria Jiménez, Asociación SIMROMI (mujeres gitanas). Si la madre cambia, todo cambia

Martínez Pardo, Eva

HABLAMOS DE...: Neurociencia, neuroeducación

Neuroeducación: de la neurociencia al aula

Carballo Márquez, Anna

Aprendiendo haciendo

Torreguitart Llauradó, Laura / Carballo Márquez, Anna

Lab 0_6: espacio de ciencia, espacio neuroeducativo

Lemkow Tovías, Gabriel

Recursos para la práctica: Espacios neuroeducativos

Brugarolas Criach, Imma

Pistas para la evaluación: Cómo valorar si tu práctica educativa es neuroeducativa

Cantons Palmitjavila, Jordi

Con las familias: Desarrollo del cerebro y riesgos de la sobrestimulación en la infancia

Portero Tresserra, Marta

Para redondear: Neurociencia, neuroeducación

Carballo Márquez, Anna

REFLEXIÓN

Profesorado: entre la anécdota y la categoría

Prats Gil, Enric

EN LA PRÁCTICA

Educar sin estereotipos de género en la etapa 0-2

Barquín López, Amelia / Agirre, Olatz / García García, Izotz / Zunzunegi, Itziar

Una experiencia de huerto escolar ecológico

Freire, Tamara

EL DÍA A DÍA

¿Respetamos a los niños tímidos?

González Hueso, Ares

FILOSOFANDO

Diferente y feo

Grupo IREF

CUÍDATE

La ética del educador. Respuestas saludables

Equip Cuidem-nos

MISCELÁNEA

Libros. Encuentros. Webs

PENSAMIENTOS DE EDUCACIÓN

Canelles Torres, Jordi

HUMOR

Frato

Graó Educación

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