Capítulo Las competencias básicas como poderes para la ciudadanía
RESUMEN CAPíTULO

En aquest capítol s’exposa la visió de les competències bàsiques que ha orientat el treball dels autors amb els centres i les administracions educatives. Segons el seu punt de vista, una competència és la manera com les persones aconsegueixen mobilitzar tots els seus recursos personals (cognitius, afectius, socials, etc.) per assolir l’èxit en la resolució d’una tasca en un context definit. La definició dels aprenentatges bàsics en termes de competències convida a considerar conjuntament tant la matèria (continguts) com la forma (activitats), evidenciant la necessitat d’adquirir el coneixement de manera que pugui ser mobilitzat adequadament per a la resolució de tasques.



FORMATOS DISPONIBLES
S/ 16.86
COLECCIONES: Critica y Fundamentos

Resumen del libro
Desde el convencimiento de que las competencias básicas pueden actuar como factor de mejora del currículo que los centros educativos ofrecen a su alumnado, los autores nos dan en este libro una respuesta constructiva articulando teorías y prácticas de tal modo que las competencias básicas puedan ser consideradas un factor de mejora, para desarrollar de manera sistemática sus consecuencias para la práctica educativa y para el currículo real de los centros.

Libro disponible por capitulos
INDICE
I Parte: Teorías
II Parte: Prácticas