Artículo L’empoderament de l’alumnat a través de la seva participació
RESUMEN ARTíCULO

Un centro educativo en busca de la inclusión no puede dejar de hacer partícipes de su camino a todos sus miembros. Profesorado y alumnado han de ser protagonistas de las decisiones que se tomen en la escuela. Pedir su opinión y darles responsabilidad es la mejor manera de empoderarlos.



FORMATOS DISPONIBLES
S/ 6.75
COLECCIONES: Revista Guix

Contenidos de la revista
EDITORIAL
EN VEU ALTA
RETRAT
A FONS
ESPECIAL EVIDÈNCIES EN LA PRÀCTICA
REFLEXIÓ
EN LA PRÀCTICA
    Morales Garcia, Isabel / Rueda Martínez, Javier / Muttoni, Marta Isabel
TEMA DEL CURS
FILOSOFEM
ACTIVISME CLIMÀTIC
TIC-TAC
VIURE L'ESCRIPTURA
GESTIÓ
STEM/STEAM
MANUAL DE GUERRILLA URBANA
VISUAL THINKING
CUIDA'T
RECULL
MILENA EN QÜESTIÓ