Artículo L´escriptura creativa a les aules Matèria en suspens o repte postergat?
RESUMEN ARTíCULO

La composición escrita con intención artística carece de una tradición pedagógica bien asentada en la institución educativa. El profesorado necesita una formación que comprenda lo literario como una herramienta comunicativa esencial mediante la cual intentamos colmar de significación nuestra existencia (o comprender su sinsentido), moldear nuestra identidad personal y sociocultural y utilizar el lenguaje de una forma afectiva, eficaz y creadora.



FORMATOS DISPONIBLES
S/ 19,27
COLECCIONES: Revista Articles

Contenidos de la revista
Monografia: Escriptura creativa
Actualització i reflexió
Intercanvi
EVIDÈNCIES
Idees pràctiques
Informacions