Carret: 0
Artículo Manual de guerrilla urbana
RESUMEN ARTíCULO

A lo largo de este curso hemos presentado diferentes propuestas que, bajo el paraguas del Manual de guerrilla urbana, pretendían ayudar a los niños y las niñas a llenar sus mochilas de recursos para la vida, a conocer sus derechos y, sobre todo, a comprenderlos, ya que conocimiento no es comprensión, pues la comprensión de algo nos ayuda a ampliar nuestra visión, a mirar cada contexto y cada situación de otra manera, con otros ojos, «con ojos de niño».



FORMATOS DISPONIBLES
S/ 12,45

Descubre la revista
  • REVISTA GRATUITA
  • AÑADIR A DESEOS
    • REVISTA GUIX - 468 (JULIOL 20) - Patis amb una mirada feminista
    COLECCIONES: Revista Guix

    Contenidos de la revista
    EDITORIAL
    EN VEU ALTA
    RETRAT
    A FONS: Patis amb una mirada feminista
    REFLEXIÓ
    EN LA PRÀCTICA
    FINESTRA OBERTA. ApS
    FINESTRA OBERTA. ESCOLA, TERRITORI, COMUNITAT
    TEMA DEL CURS
    GUIX DOS
    FILOSOFEM
    ACTIVISME CLIMÀTIC
    TIC-TAC
    VIURE L'ESCRIPTURA
    STEM/STEAM
    MANUAL DE GUERRILLA URBANA
    VISUAL THINKING
    CUIDA'T
    RECULL
    MILENA EN QÜESTIÓ
    Productos relacionados
    Milena en qüestió
    Milena en qüestió
    LOCE: La coherencia ideológica de un proceso.
    LOCE: La coherencia ideológica de ...
    Nuevos espacios para la improvisación y el arte sonoro
    Nuevos espacios para la improvisaci...
    Per una xarxa d'escoles diferents però iguals en drets i en deures.
    Per una xarxa d'escoles diferents p...
    Comentamos: ¡Esto es ritmo!
    Comentamos: ¡Esto es ritmo!
    Massa pes a les nostres espatlles?
    Massa pes a les nostres espatlles?
    La fuerza de las palabras, todavía.
    La fuerza de las palabras, todavía...
    Instalaciones: puentes que conectan aquí y allá
    Instalaciones: puentes que conectan...
    La competencia social en la orientación del autoempleo.
    La competencia social en la orienta...
    La educación no es un mercado. Crítica de la «gestión de calidad total».
    La educación no es un mercado. Cr...

    Biblioteca de la revista

    101 Activitats de competència audiovisual
    101 Activitats de competència audi...
    1714 a l'aula
    1714 a l'aula
    L'energia, ús, consum i estalvi energètic en la vida quotidiana
    L'energia, ús, consum i estalvi en...
    Per una pedagogia d'ajuda entre iguals
    Per una pedagogia d'ajuda entre igu...
    La competència d'autonomia i iniciativa personal
    La competència d'autonomia i inici...
    Aprendre ciències a l'educació primària
    Aprendre ciències a l'educació pr...
    Què, quan i com ensenyar les competències bàsiques a primària
    Què, quan i com ensenyar les compe...
    Les invariants pedagògiques i la pedagogia Freinet cinquanta anys després
    Les invariants pedagògiques i la p...
    Ordinadors a les aules
    Ordinadors a les aules
    L'hort escolar ecològic
    L'hort escolar ecològic
    Cuinem.
    Cuinem.
    La sisena hora a primària
    La sisena hora a primària
    L'escola entre l'Autoritat i la Zitzània
    L'escola entre l'Autoritat i la Zit...
    Aprendre junts a l'aula
    Aprendre junts a l'aula
    Vivències de mestres
    Vivències de mestres
    La llengua oral a l'escola
    La llengua oral a l'escola
    Quan els infants diuen PROU!
    Quan els infants diuen PROU!
    Ciutadania, poder i educació
    Ciutadania, poder i educació
    La integració de l'alumnat immigrant al centre escolar
    La integració de l'alumnat immigra...
    Cinc ciutadanies per a una nova educació
    Cinc ciutadanies per a una nova edu...

    Graó Educación


    Información



    Todos los contenidos de esta página son propiedad de:

    IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, España.

    Tel: (34) 93.408.04.64

    E-mail grao@grao.com

    SUSCRIBIRSE A LA NEWSLETTER

    Síguenos

    visa master expresspaypal other
    © 2023 GRAÓ. All Rights Reserved.Powered by TACTIC - TERRA ALTA CONSULTORIA