Carret: 0
Artículo Nuevos espacios para la improvisación y el arte sonoro
RESUMEN ARTíCULO

El arte sonoro y la improvisación libre son dos disciplinas que muy lentamente empiezan a tener arraigo en España. Este artículo plantea, de forma breve, un análisis de los factores que potencialmente determinan la experiencia en la escucha de la música contemporánea. Para ello, propone un trabajo de investigación docente que profundiza en los procesos creativos de la música experimental realizados en la sala El Arsenal de Córdoba.



FORMATOS DISPONIBLES
S/ 20,75

Descubre la revista
  • REVISTA GRATUITA
  • AÑADIR A DESEOS
    • REVISTA EUFONIA - 074 (ENERO 18) - Educación musical y no violencia
    COLECCIONES: Revista Eufonia

    Contenidos de la revista
    Monografía: Educación musical y no violencia
    Actualización y reflexión
    Intercambio
    Ideas prácticas
    Informaciones
    Productos relacionados
    ¿Qué tipo de líder soy?
    ¿Qué tipo de líder soy?
    Carta abierta: A la atención de la Excma. Ministra de Educación, Cultura y Deporte.
    Carta abierta: A la atención de la...
    La voz de los lectores de poesía en la escuela secundaria
    La voz de los lectores de poesía e...
    Mirar profesionalmente el aprendizaje de las matemáticas
    Mirar profesionalmente el aprendiza...
    Dibujar: una manera de repensar.
    Dibujar: una manera de repensar.
    ¿Puede la competencia científica acercar la ciencia a los intereses del alumnado?
    ¿Puede la competencia científica ...
    Nosaltres no som una xifra: tenim un nom
    Nosaltres no som una xifra: tenim u...
    E-Teaching vs. e-learning. Recursos educativos digitales para usar en el aula.
    E-Teaching vs. e-learning. Recursos...
    Educación y difusión de la música.
    Educación y difusión de la músic...
    Referentes de la condición física e indicadores subjetivos: un intento de delimitar el valor educativo del acondicionamiento físico.
    Referentes de la condición física...

    Biblioteca de la revista

    De los ordenadores a los dispositivos móviles
    De los ordenadores a los dispositiv...
    Actividades y juegos de música en la escuela
    Actividades y juegos de música en ...
    Investigación cualitativa en educación musical
    Investigación cualitativa en educa...
    Sociología para el profesorado de música
    Sociología para el profesorado de ...
    Ejercicios preparatorios para instrumentistas (método Kovács)
    Ejercicios preparatorios para instr...
    Didáctica de la música en la educación secundaria
    Didáctica de la música en la educ...
    Guía práctica para la dirección de grupos vocales e instrumentales
    Guía práctica para la dirección ...
    Aportaciones teóricas y metodológicas a la educación musical
    Aportaciones teóricas y metodológ...
    ¿Se nace musical?
    ¿Se nace musical?
    Internet y educación musical
    Internet y educación musical
    Niños compositores (4 a 14 años)
    Niños compositores (4 a 14 años)
    101 juegos musicales
    101 juegos musicales
    Rock & Orff
    Rock & Orff
    Música y movimiento
    Música y movimiento
    Música de hoy para la escuela de hoy
    Música de hoy para la escuela de h...

    Graó Educación


    Información



    Todos los contenidos de esta página son propiedad de:

    IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, España.

    Tel: (34) 93.408.04.64

    E-mail grao@grao.com

    SUSCRIBIRSE A LA NEWSLETTER

    Síguenos

    visa master expresspaypal other
    © 2023 GRAÓ. All Rights Reserved.Powered by TACTIC - TERRA ALTA CONSULTORIA