Capítulo Problemas en el proceso enseñanza-aprendizaje
RESUMEN CAPíTULO

En este capítulo se describen algunas de las situaciones problemáticas más comunes relativas a la enseñanza y el aprendizaje de la tecnología en educación secundaria y bachillerato, reflexionando así sobre temas como los problemas generales del aprendizaje (alumnado con NEE…) o las distracciones ambientales, entre otras, proponiendo alternativas y soluciones al respecto. Se incluyen también actividades y recursos sobre el tema. Al final del capítulo se presentan actividades, fuentes y recursos y referencias bibliográficas.



FORMATOS DISPONIBLES
S/ 15.18
COLECCIONES: Formación del Profesorado. (Máster Secundaria)

Resumen del libro
Se recogen distintas propuestas que dan una visión innovadora del trabajo en el aula en el ámbito del área de Tecnología; se identifican problemas y se plantean alternativas y soluciones. Cada vez más podemos hablar de un fenómeno de coevolución entre lo tecnológico y lo social. Esta evolución conjunta establece las pautas hacia nuevas formas de conceptualizar y de llevar a la práctica el modelo educativo. Con este volumen se pretende no sólo ejemplarizar la labor docente en el aula, sino también servir de reactivo para que, ante ciertas dificultades, puedan descubrirse nuevas posibilidades y actividades alternativas.

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