Protocolos de actuación y procedimientos en centros de educación infantil del Consorcio Haurreskolak. - Publicacions Editorial Graó

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Artículo Protocolos de actuación y procedimientos en centros de educación infantil del Consorcio Haurreskolak.

RESUMEN ARTíCULO

Este artículo pretende informar sobre los instrumentos de gestión que hemos creado en el Consorcio Haurreskolak del País Vasco para facilitar la gestión de las escuelas infantiles y la relación con los ayuntamientos, así como para conseguir mejorar el desarrollo de la actividad en las haurreskolas.

AUTORES

Larrañaga Orbea, Maite

ETAPAS

Ed. Infantil

TAXONOMIA

Organización y gestión de centros, Didáctica general y metodología general, Funciones y procesos organizativos Calidad educativa

FORMATOS DISPONIBLES

Edición Digital

S/ 12,45

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Gestión en educación infantil.

COLECCIONES: Revista Aula Infantil

Contenidos de la revista

EDITORIAL

La nueva formación inicial del profesorado en el Espacio Europeo de Educación Superior.

¿QUÉ PIENSAS TÚ?

Recursos para la acogida de las familias y los compañeros nuevos.

Chumillas Mas, Ricard / Angulo Vargas, Araceli / Amorós Albesa, Elisabet

HABLAMOS DE...: Gestión en educación infantil.

Sobre la calidad de los proyectos de gestión y su evaluación.

Tiana Ferrer, Alejandro

Protocolos de actuación y procedimientos en centros de educación infantil del Consorcio Haurreskolak.

Larrañaga Orbea, Maite

Indicadores de calidad: una herramienta para evaluar y mejorar el funcionamiento de las escuelas 0-3.

Mackay Jarque, Anna / García Alegre, Eugeni

Una buena dirección, condición por el buen servicio educativo.

Arnaiz Sancho, Vicenç / Collinge March, Magdalena

¿Por qué un monográfico sobre calidad en la gestión en 0-3?

Arnaiz Sancho, Vicenç / Collinge March, Magdalena

Cuidado de la pequeña infancia y cohesión social.

Brullet Tena, Cristina

Cuestionario sobre expectativas y satisfacción de las familias de las escuelas 0-3 de Barcelona.

Cabrera i Alonso, Dolors

Para redondear.

Tiana Ferrer, Alejandro / Elorza Ibáñez de Gauna, Cristina

REFLEXIÓN

Alumnado gitano en educación infantil.

Luna Arcos, Francisco / Elorza Ibáñez de Gauna, Cristina

INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS

Participación.

Catalán Moreno, M.ª José

VENTANA ABIERTA

A la sombra del baobab. Escuela de verano en Burkina Faso.

del Carmen Martín, Marisa

EL DÍA A DÍA

El sueño infantil.

Jové Montanyola, Rosa

FLASH

Diponer el entorno.

/ Pedreira Álvarez, Montserrat

MISCELÁNEA

Libros: La magia de desarrollar la inteligencia de nuestros hijos. Sugerencias para padres y educadores de niños pequeños.

Paniagua Valle, Gema / CEPE, Editorial

Libros. Encuentros. Convocatorias

HUMOR

Tonucci, Francesco

Graó Educación

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