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Artículo Proyectos que transforman el entorno y la comunidad El impacto social del aprendizaje-servicio
RESUMEN ARTíCULO

Los proyectos de aprendizaje-servicio se caracterizan por su capacidad transformadora, no solo en sus participantes, sino también en la comunidad y el entorno al que van dirigidos. El artículo aborda la necesidad de evaluación del impacto social de este tipo de proyectos, destacando algunas de sus principales dimensiones y animando a incorporarlas desde el momento del diseño y la planificación de los proyectos.



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    • REVISTA AULA - 295 (JULIO 20) - Patios con una mirada feminista
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