Contenidos Gráo

Resolución de problemas reales en el aula

Las prácticas en el marco de la enseñanza de las ciencias

La didáctica de las ciencias experimentales es, quizás, uno de los ámbitos de la enseñanza donde más profundos cambios se vienen operando en los últimos años. Este hecho es atribuible, fundamentalmente, a la naturaleza intrínseca de la materia objeto del aprendizaje, que incluye tanto conocimientos teóricos como un elevado componente práctico, resumido en la aplicación de estos conocimientos a la resolución de problemas reales.

En este trabajo presentamos una propuesta de experiencia didáctica en química, cuyo eje es la…

Contenido solo disponible para suscriptores


Accede a este artículo individual por solo

20.63S/ IVA incluido

Descubre todo nuestro contenido sin límites

Desde 40.92S/ IVA incluido

También te puede interesar: