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Artículo Truman, el extraordinario viaje de una tortuga
RESUMEN ARTíCULO

La presencia de animales en el aula tiene beneficios, ya que mejora las interacciones entre los niños y las niñas, permitiendo que compartan el cuidado, la alimentación o la preocupación por el animal. También mejoran las relaciones, la comunicación y la confianza entre las criaturas y aportan apoyo emocional a los niños y a las niñas con dificultades sociales.



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    • REVISTA AULA DE INFANTIL - 116 (SEPTIEMBRE 22) - Los proyectos: ¿Cómo los entendemos?
    COLECCIONES: Revista Aula Infantil

    Contenidos de la revista
    EDITORIAL
    DEL DICHO AL HECHO...
    A HOMBROS DE PEQUEÑOS GIGANTES
    RETRATO
    HABLAMOS DE...
    HABLAMOS DE...: Los proyectos: ¿cómo los entendemos?
    REFLEXIÓN
    VENTANA ABIERTA
    EL DÍA A DÍA
    EVIDENCIAS
    ACTIVISMO CLIMÁTICO
    ¡MENUDAS LECTURAS!
    MISCELÁNEA
    MILENA EN CUESTIÓN
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    La reforma y el trabajo en grupo
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    Tenerlos presentes
    La gestión de la calidad pedagógica a través de comunidades de investigación e innovación sobre la práctica educativa.
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    Biblioteca de la revista

    Educació 0-3: m’ensenyaràs a volar però no volaràs el meu vol
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    Ciència des del néixer
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    Infàncies
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    Coeducar a l'escola infantil
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    L'entrevista: construir la relació amb les famílies (0-6)
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    44 Experiències 0-3
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    L'artesania de la comunicació
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    Les arracades de la mestra
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    Estratègies de pràctica reflexiva en la formació inicial de mestres d'educació infantil
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    Racons d'activitat a l'escola bressol i al parvulari
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    Aprendre i ensenyar a l'educació infantil
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