Buscador de productos

    Evidencias para enriquecer las conversaciones docentes Evidencias para enriquecer las conversaciones docentes
    Evidencias versus ocurrencias Evidencias versus ocurrencias
    Descubrir logros, abrir caminos, tender puentes Descubrir logros, abrir caminos, tender puentes
    ¿Cómo pueden las ciencias del aprendizaje contribuir al diseño de los entornos de aprendizaje del siglo XXI? ¿Cómo pueden las ciencias del aprendizaje contribuir al diseño de los entornos de aprendizaje del siglo XXI?
    Per un procés de transformació basat en la fonamentació i les evidències Per un procés de transformació basat en la fonamentació i les evidències
    L’aprenentatge escolar: una perspectiva psicoeducativa L’aprenentatge escolar: una perspectiva psicoeducativa
    De la investigació en educació matemàtica a la pràctica escolar De la investigació en educació matemàtica a la pràctica escolar
    Evidències per millorar la competència en comunicació lingüística Evidències per millorar la competència en comunicació lingüística
    Evidències per millorar de l’ensenyament de les ciències Evidències per millorar de l’ensenyament de les ciències
    Aprendre a conviure i a habitar el món Aprendre a conviure i a habitar el món
    Evidències: des de la didàctica de les competències transversals Evidències: des de la didàctica de les competències transversals
    Evidències en el desenvolupament de les competències de l’àmbit artístic Evidències en el desenvolupament de les competències de l’àmbit artístic
    Evidències des d’una educació física orientada al desenvolupament d’ambients actius i alfabetitzats físicament Evidències des d’una educació física orientada al desenvolupament d’ambients actius i alfabetitzats físicament
    L’educació basada en evidències des de la perspectiva de la didàctica general L’educació basada en evidències des de la perspectiva de la didàctica general
    Cap a la millora metodològica i organitzativa en una escola pública d’alta complexitat Cap a la millora metodològica i organitzativa en una escola pública d’alta complexitat
    Innovació basada en ocurrències o en evidències? Innovació basada en ocurrències o en evidències?
    Estàndards i acreditacions qualificades per exercir la docència  Estàndards i acreditacions qualificades per exercir la docència 
    En educació les evidències no són universals En educació les evidències no són universals
    El que és evident, el que és científic i el que és convenient El que és evident, el que és científic i el que és convenient
    Amb evidències: sense neuroedumites ni adaptació Amb evidències: sense neuroedumites ni adaptació

Items 161 to 180 of 525 total

Encuentra tu producto

Encuentra tu producto

Tipo de producto
  1. Libro (50)
  2. Revista (3)
  3. Capítulo (268)
  4. Artículo (199)
  5. Recursos (5)
Idioma del contenido
  1. Español (458)
  2. Catalàn (67)
Autor del contenido
     
Etapa del contenido
  1. Universidad (525)
Colección
  1. Acción Comunitaria y Socioeducativa (1)
  2. Anàlisis i Estudis / Edicions universitàries (1)
  3. Análisis y Estudios / Ediciones universitarias (218)
  4. Biblioteca de Aula (11)
  5. Critica y Fundamentos (80)
  6. Ver mas
Categoría / taxonomía
  1. Ciencias de la educación (95)
  2. Comunidad educativa (26)
  3. Didáctica de la educación para la ciudadanía (transversales) (94)
  4. Didáctica de la expresión corporal y de la educación física (19)
  5. Didáctica de la expresión visual y plástica (5)
  6. Ver mas