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Itinerarios didácticos para la enseñanza de las matemáticas (6-12 años)

Se focaliza en qué matemáticas enseñar en educación primaria y cómo enseñarlas. Los primeros capítulos explican qué es la competencia matemática y cómo desarrollarla a través de una planificación y gestión de actividades ajustadas a las necesidades reales . . .
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Escenas de cine y televisión en clase de matemáticas
Recurso para educación primaria
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Recursos para el aula: ABCdario de las matemáticas
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Comprensión de conceptos probabilísticos

La propuesta presentada trabaja la probabilidad en 4.o de ESO. Las actividades promueven la comprensión del alumnado y tratan de evitar la aparición de sesgos o razonamientos incorrectos. Todo ello se lleva a cabo tras una síntesis de investigaciones previas sobre las ideas y los razonamientos probabilísticos fundamental . . .
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Recursos para el aula: El rincón matemágico

Una de las quejas que el alumnado esgrime contra las matemáticas, además de su dificultad, es la monotonía. A muchos alumnos y alumnas, las clases tradicionales se les hacen tediosas, pero debería ser menos complicado "amenizarlas" con recursos y juegos relacionados con trucos basados en propiedades matemáticas . . .
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La sang i els percentatges
L’activitat comunicativa i el coneixement a l’aula

La classe de quart de primària, Els lluitadors i les lluitadores, necessitem comprendre totes les dades que ens ofereixen els diferents textos que arriben a l’aula. Conversem sobre aquestes informacions, decidim, reflexionem, analitzem, relacionem, calculem, organitzem... En definitiva, construïm una vida comunicativa dins l&rs . . .
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En contexto: La corrección de notas de un examen

Uno de los contenidos que suele quedarse fuera del currículo es la media geométrica, puede aparecer en contextos reales y ser una solución adecuada para algunos problemas. En esta propuesta, en forma de diálogo entre un alumno y el profesor, se trata la aplicación contextualizada de esta función. Adem&aa . . .
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REVISTA UNO - 078 (OCTUBRE 17) - Estadística y probabilidad
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Estadística y probabilidad: abordajes prácticos
La probabilidad y la estadística por el aire
Una práctica con adolescentes en riesgo de exclusión social

En este trabajo se presenta una experiencia realizada con adolescentes en riesgo de exclusión social en la que se trabajan contenidos de probabilidad y estadística mediante la construcción y lanzamiento de aviones de papel.
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Estadística y ABP
Una experiencia con futuro profesorado de primaria

La motivación determina las acciones que lleva a cabo una persona a lo largo de su vida, interviniendo, por ejemplo, en sus resultados académicos. La estadística no es ajena a este hecho y, por ello, su enseñanza-aprendizaje debe tener en cuenta que una persona poco motivada mostrará poco interés por su con . . .
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Alfabetización estadística a través del estudio de clase
Representaciones de datos en primaria

Al buscar respuestas a un problema, los datos iluminan y permiten ver en alguna dirección. Se presenta una lección diseñada por profesores que indagaron en un problema de su escuela. Los estudiantes decidieron su pregunta y esbozaron respuestas al representar con tarjetas de datos. Los profesores vivieron el proceso estad&iacut . . .
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Gráficos estadísticos en los primeros cursos de primaria

La incorporación de la estadística y, en particular, los gráficos estadísticos en los cursos iniciales de educación primaria es reciente, ya que se ha asumido la importancia que estos temas tienen para la formación de los futuros ciudadanos. Bajo esta situación actual, indagamos sobre la presencia . . .
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¿Cómo desarrollar la alfabetización probabilística en primaria?

En este trabajo se presenta un conjunto de experiencias de aula para llevar a cabo una enseñanza eficaz de la probabilidad en educación primaria que contribuya a desarrollar la alfabetización probabilística de manera gradual. Para ello, se sigue un itinerario didáctico que va desde el lenguaje probabilístic . . .
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