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    La escuela y su entorno La escuela y su entorno

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    15h | Homologado | Bonificable

    Descripción
    Este curso gira en torno al concepto de comunidad educativa, poniendo el acento en cómo los centros docentes se convierten en nodos que interactúan con objetivos y proyectos comunes con el entorno. Hablamos de una nueva . . .

    ¿El profesor es necesario para aprender? ¿El profesor es necesario para aprender?

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    En ocasiones, el alumnado reconoce que aprende más fuera de las aulas. El centro se distancia de su interés y, a su vez, ellos y ellas encuentran maestros en otros entornos. ¿Cómo puede hacerse imprescindible el docente en este contexto?
    L´ensenyant és necessari per aprendre? L´ensenyant és necessari per aprendre?

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    La persona tutora y padres y madres han de establecer relaciones que comporten reconocimiento, valoración y compromiso mutuos La persona tutora y padres y madres han de establecer relaciones que comporten reconocimiento, valoración y compromiso mutuos

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    Demasiado a menudo, familias y escuela se miran de reojo, entre la distancia o la indiferencia en el mejor de los casos, y el c . . .
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    Para llevar a cabo un adecuado análisis sociológico de las últimas tendencias educativas es necesario remarcar la aportación de las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC) a los procesos de en . . .

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    La Escola Bressol Cappont (Lleida) es una comunidad de aprendizaje desde el 2004. En ella, el profesorado, junto con familiares y demás agentes educativos cuidan todos los detalles que mejoran la convivencia y utilizan recursos diversos para fomentar los aprendizajes de su alumnado.
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    Hace seis años, a partir de una convocatoria del Gobierno Vasco, entré a trabajar en la comunidad de aprendizaje de una escuela pública de infantil y primaria (2-12 años) con población en riesgo de exclusión. Durante este tiempo, he podido comprobar la importancia de un trabajo comunitario para mejorar la s . . .
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    El Roure és una escola per a famílies amb fills i filles entre 3 i 15 anys, situada en un entorn rural (Alt Penedès). Desenvolupa un concepte de comunitat d’aprenentatge basada en la cura de l’acompanyament emocional com a eix del creixement saludable i el respecte per la forma, el ritme i la capacitat innata d&r . . .

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    El equipo docente de la Escola Bressol Municipal Cappont, de Lleida, presentamos un enfoque y una filosofía de trabajo con la idea de socializar en la no violencia y prevenirla desde los 0 años.
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