JavaScript parece estar deshabilitado en su navegador.
Debe tener habilitado JavaScript en su navegador para utilizar la funcionalidad de este sitio web.

Buscador de productos

Una experiència entre diverses aules d'acollida. Una tasca compartida.

Amb la creació de les primeres aules d'acollida, els professionals que ens enfrontàvem a aquest nou repte vam decidir crear un grup de treball de reflexió pedagògica per compartir coneixements, materials, programacions i, més tard, organitzar activitats conjuntes entre les aules d'acollida de les escoles públiques d'educació infantil i prim� . . .
- Lista de deseos
«De tothom i de cadascú» un projecte amb punt i seguit.

L'estiu del 2007, a través del Consell Comarcal del Bages, a la Regidoria d'Immigració de l'Ajuntament de Sant Joan de Vilatorrada, hi rebíem una proposta de l'Àrea d'Educació de la Diputació de Barcelona. Ens proposava que ens embranquéssim en un projecte educatiu basat en la creació d'un reportatge audiovisual sobre la immigració al nost . . .
- Lista de deseos
«Priora.net. Fem un avui sostenible». Una jornada ambiental al Priorat.

És un fet reconegut que el Priorat gaudeix d'un entorn natural privilegiat i relativament poc degradat, si el comparem amb altres comarques de Catalunya. El respecte pel medi que ens envolta i la seva conservació és una preocupació que abasta, lògicament, tots els àmbits de la comarca.
- Lista de deseos
Programa de millora de l'èxit escolar. Xarxa educativa conjunta entre Sallent i Balsareny.

El treball en xarxa entre els municipis de Sallent i Balsareny entorn de les transicions entre etapes educatives i de les activitats i dels recursos fora de l'horari escolar contribueixen a millorar l'èxit acadèmic dels seus infants i joves.
- Lista de deseos
Projecte Espurn@, una proposta per a l'educació en la diversitat.

Si ens demanessin de descriure els trets fonamentals d'Espurn@ en poques paraules, aquestes serien comunitat, treball telecollaboratiu i innovació. Ara bé, en aquest article, hi descriurem les activitats, els recursos i les propostes que aporten els collaboradors i les collaboradores d'Espurn@. Paraules clau: atenció a la diversitat, treball te . . .
- Lista de deseos
La Setmana de l'Ensenyament de Terrassa. Cooperació i presència ciutadana.

En aquest article, l'autor hi relata una breu crònica de la darrera edició de la Setmana de l'Ensenyament que se celebra cada curs a la ciutat de Terrassa, tot relacionant els beneficis educatius que se'n deriven. Acaba valorant els requisits imprescindibles que fan possible dur a bon terme una activitat d'aquesta envergadura.
- Lista de deseos
Nuestra agrupación de centros en torno al proyecto «Camino de Santiago: fuente de desarrollo».

Este artículo presenta la experiencia de un proyecto didáctico en torno al Camino de Santiago en el que participaron el alumnado y el profesorado de PCPI y PIP de dos centros agrupados de la comunidad de La Rioja y de la Comunidad Foral de Navarra.
- Lista de deseos
La coordinació primària-secundària.

La coordinació educativa entre les escoles (3-12 anys) i els instituts (12-16 anys) ha esdevingut una prioritat del sistema docent, amb l'objectiu nuclear de dotar de continuïtat pedagògica el procés educatiu que segueixen els alumnes durant la seva escolaritat obligatòria, i així queda reflectit a les instruccions d'inici de cada curs escola . . .
- Lista de deseos
Mi escuela, el hospital

El proyecto ARCE (Agrupaciones o Redes de Centros Educativos) tiene como finalidad establecer vínculos de comunicación entre aulas hospitalarias de distintas comunidades autónomas. Los objetivos más destacables, comunes a todos, han sido: conocer la realidad educativa de cada uno de los hospitales, potenciar la comunicación entre los respectiv . . .
- Lista de deseos
Els alumnes opinen. Els exàmens i les proves d'avaluació

En el marc del Seminari de Coordinació Primària-Secundària del districte de Sant Andreu (Barcelona), s'ha realitzat, durant el curs 2009-2010, una enquesta d'opinió a l'alumnat de sisè d'educació primària i de primer d'ESO sobre els exàmens i les proves escrites. L'experiència ha permès reflexionar sobre el procés d'avaluació i apropar . . .
- Lista de deseos
Escola Xarau: Una comunitat que aprèn en xarxa

La comunitat educativa de l'escola Xarau, de Cerdanyola del Vallès, participem, des de fa dos cursos escolars, en el projecte ARCE (Agrupacions de Centres Educatius). El projecte, que compartim amb altres comunitats autònomes, té com a objectiu principal la «implicació i la participació de l'alumnat i la família en la millora escolar». Hem . . .
- Lista de deseos
Caixa d'eines per a l'escriptura

La Caixa d'eines per a l'escriptura és un recurs elaborat pel grup de treball de Coordinació de Llengües dels centres públics de primària i secundària de Gavà. Ha estat creat amb la finalitat d'ajudar, d'una banda, l'alumnat quan hagi d'elaborar textos escrits i, de l'altra, el professorat quan hagi de reflexionar sobre el procés d'ensenyam . . .
- Lista de deseos
Somos magos y explicamos cuentos

Entendemos el hecho educativo como aquello que nos ayuda a crecer y aprender en el viaje de nuestras vidas. Por eso, aprovechamos las actividades que suponen compartir experiencias entre alumnos y alumnas de distintas edades y de entornos diversos, para crecer, aprender, compartir y, en definitiva, vivir plenamente los unos con los otros. Enl . . .
- Lista de deseos
Nos vamos al instituto

En este artículo de opinión, Chorchi Díaz comenta la necesidad de que haya un plan de paso de primaria a secundaria eficaz.
Anem a l'institut
Los intercambios lingüísticos en la ESO y en bachillerato

En este texto, Margarita Caballé expone su vivencia de los intercambios lingüísticos y culturales con estudiantes de secundaria, que considera muy recomendables no solo para practicar una lengua extranjera, sino también porque el alumnado se enriquece personalmente, crece y se educa en valores como el compañeri . . .
REVISTA GUIX - 421 (GENER 16) - Pràctiques d'aula i de centre
- Lista de deseos
REVISTA AULA - 248 (ENERO 16) - Prácticas de aula y de centro
- Lista de deseos
«No es malo, solo es diferente...»

En tiempos de creciente tensión entre diversas culturas y religiones y de preocupación cada vez mayor por el aumento de refugiados, ¿cómo podemos enseñar a nuestros niños y niñas a trascender las diferencias para encontrar las similitudes? ¿Hay modos de conseguir que los equipos directivos . . .
- Lista de deseos
«No és dolent, només és diferent...»
- Lista de deseos

Graó Educació

Información

Todos los contenidos de esta página son propiedad de:

IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, España.

Tel: (34) 93.408.04.64

E-mail info@grao.com