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Dinamització de l'espai ecopedagògic del centre
Estratègies per desenvolupar la competència científica de l´alumnat

El artículo describe el proceso que se ha seguido para diseñar, aplicar e implementar una experiencia educativa con los niños y las niñas de segundo ciclo de la Escuela de Sentfores, de Vic (Barcelona), fruto de una necesidad de mejora introducida en el centro en el curso 2018-2019. Había que dinamiza . . .
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Dinamización del espacio ecopedagógico del centro
Estrategias para desarrollar la competencia científica del alumnado

El artículo describe el proceso que se ha seguido para diseñar, aplicar e implementar una experiencia educativa con los niños y las niñas de segundo ciclo de la Escuela de Sentfores, de Vic (Barcelona), fruto de una necesidad de mejora introducida en el centro en el curso 2018-2019. Había que dinamiza . . .
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Del huerto al parque de atracciones

El alumnado de 2.º de ESO se encarga del huerto escolar del instituto como actividad específica de la materia de Ciencias Naturales. A mitad de curso surgió un enfoque distinto que respondía a la necesidad de ensayar estrategias metodológicas basadas en proyectos en los que se integraran las dis . . .
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El huerto escolar en la educación formal

El huerto escolar del IES Orriols fue creado en 2019. Las posibilidades pedagógicas de este tipo de huerto son muy amplias: es una forma de incluir la educación ambiental en la educación formal, lo cual nos permite desarrollar una serie de contenidos curriculares planteados en el currículo de 3.º . . .
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La escuela comprometida con el medio ambiente

El compromiso con la sostenibilidad, el cuidado del medio ambiente y el amor a la tierra forman parte del ADN de la escuela Jun . . .
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Hidroponia, ¿una alternativa para cultivar en forma saludable?
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Projecte Estima't l'hort
L’hort escolar ecològic que cerca una nova mirada

El projecte que presentem neix del convenciment de com n’és d’important vin . . .
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Estación de Investigación Peñaluenga
Una aproximación didáctica a la ciencia desde y hacia el aula

En las últimas décadas, los planes de formación inicial del profesorado, así como la escasa inclusión del conocimiento científico en las aulas, han provocado la casi desaparición del aprendizaje por descubrimiento en la sociedad de la información. La experiencia descrita en est . . .
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No sé si realmente aprenden algo con el huerto... ¿Y si confiamos?

El alumnado de 3.º de la ESO del Instituto Barri Besòs de Barcelona ha diseñado y montado, de forma colaborativa, un sistema de riego para el huerto del centro. Aunque las expectativas de éxito del profesorado eran mínimas y la motivación e implicación de los estudiantes era muy baja, el huerto esco . . .
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Dónde se pone el sol
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Allà on el sol es pon
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Los sentidos
Aromas del huerto escolar

Los conocimientos tradicionales relativos a los recursos biológicos que nos rodean han pasado de padres a hijos de forma oral. No están en los libros y por lo tanto no llegan a nuestros alumnos. En este trabajo los autores presentan una serie de experiencias en las que, a través del olfato y el sabor, los alumnos aprenden a ide . . .
REVISTA ALAMBIQUE - 91 (ENERO 18) - Los sentidos
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L´organització de l´hort escolar

El huerto escolar permite llevar a cabo un trabajo multidisciplinar con el que se pueden trabajar los contenidos de una manera competencial y adaptada a los conocimientos previos del alumnado y a sus capacidades. Desde el punto de vista organizativo, requiere una planificación previa y estructurada, siendo un recurso que motiva e implica . . .
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La organización del huerto escolar
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El huerto escolar permite llevar a cabo un trabajo multidisciplinar con el que se pueden trabajar los contenidos de una manera competencial y adaptada a los conocimientos previos del alumnado y a sus capacidades. Desde el punto de vista organizativo, requiere una planificación previa y estructurada, siendo un recurso que motiva e implica . . .
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Recursos para el aula: Divulgare

Iniciativa creada por el Grupo de Ecología y Evolución de Plantas de la Universidad de Vigo para divulgar información científica actualizada y contrastada, destinada a todos los públicos. El contenido se muestra en vídeos y unidades didácticas (www.divulgare.net/canal-de-divulgacion).
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El suelo nos alimenta. Un proyecto de huerto escolar

Se describe la experiencia de huerto escolar ecológico en un colegio público de infantil y primaria. El huerto físico es motivo y espacio de desarrollo de gran parte de las actividades, pero es también excusa para otras que no se desarrollan en ese entorno. El grueso de las tareas se dedica al conocimiento del suelo, la . . .
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El sòl ens alimenta. Un projecte d'hort escolar

Al present article, s’hi descriu l’experiència d’hort escolar ecològic en un col·legi públic d’infantil i primària. L’hort «físic» és motiu i espai de desenvolupament d’una gran part de les activitats, però també constitueix una « . . .
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Aprenem amb l'hort de l'escola

A la nostra escola, tenim l’Espai Natura, on hi ha un hivernacle, l’hort, ànecs, xais, gallines, una estació meteorològica i una aula de natura i experimentació. El treball d’aquests espais es realitza al llarg de l’Hora Activa, que consta de dues hores a la setmana on es barregen els dos grups . . .
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Graó Educación

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